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Documents disponibles dans cette catégorie (17)
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The research is clear: online learning works best whenfaculty build regular, positive, and interactive relationships withstudents. A strategy that helps forgesuch a relationship is the use of videos. Student satisfaction and courseengagement lev[...]Ouvrage
L'ouvrage examine les attentes et les croyances associées à l'usage des technologies numériques en classe, partagées entre répulsion et fascination ainsi qu'entre des conceptions opposées des rapports de l'école à la société. (source : Electre)Ouvrage
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Les auteurs pointent les dangers liés à l'utilisation de tablettes à l'école : mise en contact hasardeuse des enfants avec des ondes électromagnétiques dangereuses, mainmise des multinationales de l'informatique sur les enfants, confiscation de [...]Ouvrage
Martine ABDALLAH-PRETCEILLE, Auteur | Paris [France] : Presses Universitaires de France - PUF | 2017La diversité culturelle s'impose à l'école comme dans la société. L'éducation interculturelle se propose d'en maîtriser les effets et de la valoriser. Une première partie présente les enjeux du trio culture, multiculturalisme, interculturalisme.[...]Ouvrage
Lionel Pradelier brosse une photographie de nos sociétés et de leurs paradoxes : d’une part, une puissance à faire et à réparer le monde jusqu’ici inégalée et, de l’autre, un enlisement toujours plus profond par peur ou par incapacité à changer [...]Ouvrage
C’est bien évidemment sur leur téléphone que les adolescents et les jeunes adultes s’informent. Mais comment le font-ils et elles ? Anne Cordier a suivi les adolescents rencontrés pour son précédent ouvrage Grandir Connectés, sur le long terme e[...]Document électronique
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« Oser la pédagogie active », voilà un credo que n’aurait pas renié feu le prof. Jean DEMAL, professeur émérite de la Faculté des sciences et vice-recteur honoraire à l’UCLouvain, président fondateur de l’Association Internationale de Pédagogie [...]Document électronique
Ken Robinson argues that organisations everywhere are trying to fix a problem that originates in schools and universities: "It is often said that education and training are the keys to the future. They are, but a key can be turned in two directi[...]Ouvrage
Nous sommes tous amenés à prendre un jour la parole en public. Mais comment faire pour ne pas avoir peur et être écouté ? Stéphane de Freitas nous donne les clés pour libérer notre parole, prendre confiance et se révéler aux autres et à soi-même[...]Ouvrage
Un guide destiné aux formateurs et aux enseignants pour mettre en place des escape games virtuels. Les auteurs expliquent comment assurer l'immersion des joueurs, favoriser le collectif, conserver la diversité des énigmes, entre autres. (source [...]Ouvrage
Mélanie FENAERT, Auteur ; Patrice NADAM, Auteur ; Anne PETIT, Auteur | Paris [France] : Ellipses | 2019Une salle, une heure, une équipe, un défi. Depuis quelques années déjà, les jeux d'évasion grandeur nature ont pris une place de choix dans la gamme des loisirs grand public, mais aussi en formation d'entreprise. Le monde de l'éducation n'est pa[...]Ouvrage
Etude sur la transformation du système éducatif français qui, du modèle de l'école publique, gratuite et méritocratique, glisse selon l'auteur vers un modèle dominé par l'argent, la compétition et la commercialisation de l'éducation. A. Parienty[...]Ouvrage
De quel viatique conceptuel a-t-on besoin pour affronter le monde qui vient ? Quelles idées, quels principes majeurs doit-on convoquer pour comprendre la signification des prodigieuses mutations dans lesquelles le monde est déjà embarqué ? A la [...]