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Titre :
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Les neurosciences cognitives dans la classe : guide pour expérimenter et adapter ses pratiques pédagogiques
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Auteurs :
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Jean-Luc BERTHIER, Auteur ;
Grégoire BORST, Auteur ;
Mickaël DESNOS, Auteur ;
Frédéric GUILLERAY, Auteur
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Type de document :
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Ouvrage
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Mention d'édition :
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2ème éd.
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Editeur :
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Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur, 2018
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7101-4313-0
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Format :
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303 p. / ill., graph. / 24 cm
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370 (Education / Pédagogie)
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Catégories :
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Thésaurus du Management
ENSEIGNEMENT
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MANAGER
;
PEDAGOGIE
;
SCIENCE COGNITIVE
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Résumé :
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Ce guide permettant d'utiliser les acquis des neurosciences dans les pratiques pédagogiques passe en revue les axes fondamentaux de l'apprentissage, de la mémorisation à l'attention en passant par la concentration et l'implication. Les expérimentations menées en conduite de classe visent à lutter contre les difficultés scolaires. Des outils comme Quizlet, Anki ou Plickers sont présentés. (source Electre)
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